77中文，为你骄傲

日前，翻阅报纸，看到一则关于教育的短文，勾起了我对母校绍兴师专的思念之情。

那文章写了中国近代史上关于教育的三次对话。1870年，英国著名传教士李提摩太来到中国，在中国生活了7年后，向李鸿章建议中国须进行教育改革，实施现代教育,其代价是清朝每年要在教育上投入100万两白银，20年后方能见到改革成效。李鸿章的回答是，中国政府承担不了这么大一笔开销，也等不了那么长的时间。1898年，近代改革家王照对康有为说：“我看只有尽力多立学堂，渐渐扩充，风气一天天改变，才能实行一切新政。”康有为说：“列强瓜分就在眼前，你这条道如何来得及？”第三次对话发生在严复与孙中山之间。1905年，两人在伦敦会面。严复说，中国的根本问题在于教育，革命非当务之急。孙中山说：“俟河之清，人寿几何？君为思想家，鄙人乃实行家也。”文章最后写道，“一百多年前，就有先贤一再建议下大力气办好教育，可是，直到今天，中国的教育还是备受诟病，这怎能不让人唏嘘不已？”是的，谁都知道教育的重要性，可又有多少人愿意耐心去经营、花大力气去探索和实践呢？

我们的母校——至少是宋六陵时期的母校，我们的老师——至少是教导过我们的老师，我的同学——特别是今天依然坚守在教书育人岗位上的同学，一直在努力着。

曾几何时，我们的国家把一切文化都革命了，首当其冲的是教育。而我们有幸，进了绍兴师专，成了这座古城自己培养的首批大学生。更为有幸的是，我们在那里遇到了以陈老师为首的一群好师长。他们不仅教我们知识，更教我们做人做事的道理和原则。记得老师曾经这样说过，你们毕业后教两个班，可以影响100多人；10年、20年后，就可以影响一大批人。毕业30年后的同学聚会上，看到过半数的同学依然在教学第一线，而那些已经离开的也大多属教而优的缘故，内心为之感动。他们有了从教30年的证书，成了高级、特级，成了专家、教授。石同学说，他可能是唯一的一级，可字里行间，他分明是一位专家大家，又何需用什么级来证明？30年后的今天，陈老师用8个字概括母校的校风，并且用我们的班风证明：正气、进取、严谨、勤奋。我更以为这是他和像他一样的教导过我们的师长们的真实写照，我们只是近朱者赤而已。还记得我们的辅导员俞万本老师在我们毕业20周年、30周年的同学会上，说过同样意思的话，他特别为我们这些同学养育出自己的好的下一代感到由衷高兴。我想，这也是我的同学教育质量高的一个佐证吧。

机缘巧合，我离开教育行政岗位做起了妇女工作，一个关乎性别平等、社会和谐的工作，一晃就是20多个年头。期间，我发现许多妇女问题，当然不是妇女本身的问题，都可以从教育这个根上找出因来。比如，我亲爱的同学，你们或许没有意识到，在很长的一个历史时期，特别是在农村，妇女们并不是以个体，以一个大写的人自立于社会，而必须依附于家庭存在。小的时候，她是谁家的女儿，出嫁了她成了谁的媳妇，有孩子了她就成了谁的母亲。她自己呢？人们看不见，也大多觉得自然。这样的一个群体，想要平等地参与经济社会发展，平等地享有改革发展成果，需要走很长的路。需要教育的自然不仅仅是妇女，这教育自然也不仅仅是学校教育，而接受学校教育无疑是走向平等的基础。

记得今年7月中央召开全国教育工作会议，视频会议开到县，听到胡锦涛总书记说：“教育是国计，也是民生；教育是今天，更是明天。”我感慨万分，当时就很自然地想到我的母校，我的老师，我的同学，我为之骄傲的77中文！