永远抹不去的记忆

2013年5月11日，我们有幸参加绍兴文理学院宁波校友会成立仪式。当时的心情，可以用“喜从天降”四个字来形容和表达。何以如此？因为在绍兴师专我们只读了一年书，在时隔54年后，母校还记得我们，竟然与这么多历届出色的校友们一起参加校友会成立仪式，真是做梦也想不到。所以我们无比的激动，十分感谢母校的领导，尤其感谢参与校友会筹备工作的胡审严先生。

从《绍兴文理学院史稿》一书汇编的资料看，绍兴师专正式创办于1980年。这与历史事实不符。应该说“绍兴师专最初创办于1958年8月。这从三方面可以证实：（1）浙江省教育厅的档案中载明，1958年在全省七个地区创办师范专科学校大专班，绍兴师专是其中之一，一年后因调整合并到宁波师院。个别专任教师随同去宁师院任教（如教数学的裘怿送松）。（2）当时招收入学的90余位同学大都健全。我们去读的是二年制大专班。后来撤销不等于当年没有创办过。（3）绍兴师范专科学校校牌及有关资料，照片也可以证明。

时间虽然已经过去了半个多世纪，但当年学习生活大都记忆犹新，历历在目。为向母校提供有关这方面的校史资料。特回顾概述如下。

（一）

记得1958年8月中旬，全县中小学教师集中在市区政治学习。在这学习班行将结束前，县教育局人事科领导来各区（组）宣布：由于教育事业发展的需要和本人的意愿，决定挑选一批青年教师去大专班脱产学习，并且当场宣布名单。又声明，是否正式录取，要在文化考试后决定。

过了约一个星期，这些被挑选的青年教师集中在当时的宁波一中，进行文化程度测试。测试后，我们俩被绍兴师范专科学校录取。8月底按通知到绍兴师范报道。

选去的大都是在职的小学青年骨干教师（有的是小学校长，教导主任，个别的是区校副校长）。原有文化程度大多是初师毕业，也有几个是普师毕业，但都有三年以上的教龄。

这大专班分为数理和文史两个班共90人（实际在读75人）我们俩被编在文史班。

当时的宁波专区下辖现在的绍兴，宁波，舟山等地区。这招收的学员来自绍兴（包括绍兴、上虞、新昌、嵊县、诸暨）、宁波（包括鄞县、镇海、奉化、象山、宁海）十个县。

当时的绍兴师范校址设在城关镇的塔山下，我们师专班教室附设在师范学校东头二楼。

学员享受每人每月19.50元人助金，其他生活待遇与普师生类同。

（二）

这种大专班其实是大跃进的产物，办学的用意是通过这种方式加速初中师资的培养，缓解师资供需矛盾。

文史班开设的必修课有：《文学作品选读和写作》（古典文学、现代文学和苏联文学），《现代汉语》，《文学概论》，《中国近代史》，《世界历史》（世界近现代史）、还有中国地理等课程。

专任任课教师是三位：李秀实（教《文学概论》、《文章选读及写作》），邬也白（教中国近现代史和世界近现代史）、陈金潮（助教）。其他学科的任课老师均由师范部老师兼任。

李秀实老师是个学识渊博，文学功底深厚的老教师。他讲课总是分析清晰说理透辟，旁征博引又不东拉西扯。他不但课教得好，且能写一首好文章；他教学态度严谨，为人谦和，深受学生的爱戴和崇敬。这样高水平的老师，要是放在现今，被评为大学教授是当之无愧的。可是当年“左”风肆虐，对这类有点政治历史问题的知识分子，不但不予以重用，还屡遭打击迫害，致使他做事说话总是小心谨慎，讲课也不敢放开思想。听说后来调去绍兴一中任教，文革时晚景凄凉。

若这一年间，我们的文化学习有什么收获，我们认为主要从李秀实老师处学到了一点文学知识，他引领我们拓宽了视野，后来我们爱好文学，同他的启迪是分不开的。当然，历史、地理、政治等课的任课老师，大都认真教学，也使我们增进了一些文化知识。

我们同学虽然文化程度不高，但思想素质都很好，品行端正，勤奋好学，除了在课堂上认真学习外，很多人有点像饥饿的牛进菜园子一样，终日以书为伴，手不释卷，这一年里读了不少课外书。

那时正当贯彻毛主席提出的“教育为无产阶级政治服务，教育与生产劳动相结合”的方针，学校领导把组织师生参加生产劳动，作为贯彻这一方针的大事来做，我们一进绍师，就投入大炼钢铁的劳动，在小高炉前日夜奋战，持续了十天半月，看起来热火朝天，但实际是劳民伤财。到“三秋”（秋收、秋种、秋耕）时节，学校组织学生以连、排、班的形式轮流下乡（我们班去平水那边）劳动。也持续了10来天。学生食宿在一个祠堂里，白天劳动，晚上还开会，进行诗歌创作比赛。平时，每个星期都有半天时间去南渡桥运煤，去绍兴钢铁厂等地劳动。在这一年中真正集中精力读书的时间还不到全学年的3/5。

当时学校的校长先是黎琰，后是贾荣玺。党支部书记是石祥林。总是强调党一元化领导，以党代政，学校重大事情和日常工作都是党委支部安排的。从总体上看，这些老同志不大懂教学，但很重视思想政治工作，特别是共青团工作搞得很活跃，也十分重视校园文化建设。

我们俩当时都参加一些政教活动，陈厚积担任校团委委员，班级团支部副书记，鲍澄文参加编辑当时的校刊：《共产主义教育》，《战斗园地》，这些有利于锻炼提高我们的工作能力。

以上说的是我们文史班的情况。数理班的课程开设，教学情况我们俩了解不很具体。此处从略。

在绍兴师专读书，虽然因时间太短而十分遗憾，但绍师良好的校风、教风、学风在我们心中留下了永远抹不掉的记忆。

（三）

1959年6月底学校突然宣布这大专班停办，学员有二种去向：（1）并入宁波师范学院继续学习。（2）回本县继续任教，在中学还是小学，由本县教育局领导决定。

我们鄞县当时已併入宁波市，我们回县后由宁波市教育局人事科分配工作。大约8月中旬，我们俩人先后分配到二所新办的初中任教。陈厚积随后就任“宁波市爱中初级中学”校长。到了上世纪70年代中期，调任鄞县教育局人事科副科长，科长，局党委委员，直到退休。鲍澄文先在宁波市塘溪初级中学教语文，一年后担任学校教导主任，70年代后期调任鄞县咸祥中学书记、校长，80年代末又调任鄞县望春中学书记、校长，并被评为中学高级教师。直到退休，前后在中学任教长达37年之久。

当年我们的实际文化程度不到大专毕业，因而边教边学，主要通过大学中文的函授学习，逐渐的适应初高中教学。

绍兴是个人文荟萃之地，是鲁迅的故乡。一年里我们有幸涉足多处人文景点，几次去鲁迅纪念馆参观，到过“百草园”、“三味书屋”，也去过鲁镇，参观过‘土谷祠’，也在轩亭口瞻仰秋瑾就以纪念碑，去过鲁迅故居……这一切使我们增进了文史知识，增强了对文学的兴趣爱好，乃至影响我们的一声。退休后，我们俩在发挥余热的同时，继续努力文史进修和写作，如鲍澄文退休至今十余年间，先后写有《校长的憬悟》、《春泥集》、《春泥续集》、《一日一诗简析》、《并非坦途》等诗文集。陈厚积一直在区退休教师协会工作，做了大量的文字工作，为退教和“关工”事业作贡献。