我的篮球情缘

我的三年师专生活，都是在宋六陵校园中度过的。在宋六陵校园这三年，我一方面以书籍为伴，顺利完成学业，成为一名优秀大学毕业生；另一方面以篮球为伴，既学会了篮球运动，又领悟了篮球文化。由于师专毕业后，我没有从事教育工作，便与所学的化学专业渐行渐远。而篮球运动因一直没有离开过我的生活，使我对宋六陵校园篮球岁月的记忆仍然清晰可觅。

我于 1981年 9月 21日 去师专报到，上午从枫桥汽车站乘车到绍兴汽车站下车，然后由学校新生接待处接到师专和畅堂校区，下午再统一乘校车，经过约一个小时的颠簸，到达师专的宋六陵校园。映入眼帘的校园很一般，既没有宽敞的大门，也没有醒目的建筑物，唯一引人注目的是数丛经历岁月沧桑的高大古松。

在宿舍安顿好行李后，我便去校园散步，恰好遇到了一场化学系与物理系的精彩篮球比赛。场内球员技术好，比赛双方分数交替上升，裁判素养好，场外观众热情高。整场比赛的场面固然很热烈，但更让我感到欣慰的是，终于在校园内可见到让人开眼界的东西——标准的水泥篮球场地。这也大大激发了我在师专学习期间打好篮球的信心。

受父亲喜爱打篮球的影响，我从小学就开始玩篮球，但小学、初中因是在村校就读，苦于没有篮球场地，高中因要参加高考，苦于没有时间，所以在上大学前没有好好练过篮球，当时还称不上会打篮球，只是喜欢而已。新生报到十多天后，为丰富学生生活，培养一技之长，增强班级集体荣誉感，班级准备组建一支篮球队，由班里的临时召集人邵国成同学负责组建，我和高中同学何永、陈杰一道报名参加。班篮球队成立后组织了一场与81物理班的篮球友谊赛，结果我们以3分优势险胜对手，赢得了第一场胜利，也增强了大家的信心。提高球队水平，还得从训练抓起，为此我们制订了训练计划，每周一、三、五早晨花一个小时进行训练，并聘请刚从杭州大学体育系篮球专业毕业的原杭州大学篮球队中锋 金一平 老师为教练，每周辅导一次。训练从最基本的移动、传接球、投篮、运球、持球突破、抢篮板球、快攻与防守等技术环节入手，显得较为系统。考虑到我身高 1.81米 ，弹跳好，身体对抗能力强， 金一平 老师重点教我中锋技术，经过一年大运动量的训练与实战，我的篮球运动技能有了明显提高，并练就了一手“转身投篮”的绝活。我于1982年下半年入选校篮球队，参加由绍兴市供销技校承办的绍兴市大中专“友谊杯”篮球赛，并获得了冠军，纪念品为一张球队集体彩色照片，这也是我第一次拍彩色照片。1983年上半年我同球友一道代表绍兴师专诸暨籍在校学生参加“毛竹杯”篮球比赛（由篮球爱好者自行发起组织，以绍兴市下辖的县为单位参赛），并获得冠军。1984年上半年又代表化学系队参加全校“三好杯”篮球赛，并获得冠军。同时我还参加了学校组织的篮球裁判培训班，经过严格的理论考试和临场考试，于1984年毕业前顺利拿到国家三级篮球裁判证书。这样我便能从裁判员的角色参与篮球运动，也提高了我观看篮球比赛的鉴赏水平。

其实，篮球并不仅仅是一项单纯的体育运动，还有许多快乐可以分享。

首先是丰富了大学生活。由于宋六陵校园远离绍兴古城，交通又不便捷，接纳不了城市文明的辐射，同时校园内设施简陋，再加上当时仅剩物理、化学、体育三个专业的学生，使得师专的校园生活显得枯燥单调，唯一能享受的是每周一场的免费露天电影。由于此时的篮球运动几乎成为我每天的必修课，才使我走出寝室、教室、食堂“三点一线”的乏味生活，快乐地度过了那个年代。

其次是提高了学习效率。记得有一次在停课复习迎考阶段，我独自在篮球场上玩球，被路过的教务长 张家琨 老师叫停，便 向张 老师解释：我已形成了动静结合的学习节奏，下午打会儿篮球，晚上学习效率会更高些，学习与打球相得益彰，互补双赢。这样也得到了 张 老师的默许。如何处理好学习与打球的关系？关键是把握好度。只要打篮球的强度不是特别大，时间不是占用得太多，打球对学习还是能起促进作用的。因为通过打球，能增强一个人的大脑机能活力，有利于学习时精力充沛、注意力集中、观察敏锐、思维活跃、记忆良好，从而提高学习效率。

再次是广交了朋友。随着不同层次的篮球赛特别是各种擂台赛、跨系科邀请赛的展开，打篮球的人越来越多，观看篮球比赛的人也越来越多。通过比赛以球会友，队员之间场上是对手，场下成朋友。可以毫不夸张地说，我的篮球朋友遍布全校各个系科，既有宋六陵校区的，也有和畅堂校区的；既有打球的，也有“看”球的。我的知名度也因此有了很大的提高。

篮球并不仅仅是一项简单的体育运动，其中有许多“营养”可以汲取。如团队意识。篮球是一项集体项目，要战胜对手，赢得胜利，就必须有团队精神。首先是要把个人的角色融入到场上整个团队的攻防体系之中。要服从和服务于整个团队，当团队需要你当“配角”时，你得尽心尽力，敢当“老黄牛”；当团队需要你“亮剑”时，你得敢于担当，承担责任。同时，在比赛过程中还得发扬团结协作精神。无论是比赛中的传切、掩护、突分、策应、夹击补防、关门等局部战术，还是综合多变的攻守战术体系，都需要场上队员的密切合作，协同作战才能取得成效。

底线思维。足球是圆的，所以在比赛过程中任何情况都会发生。其实篮球也是如此，有时会出现该赢的比赛没有赢下来，不该赢的比赛却赢了，这也许是大球比赛的魅力之所在。所以作为一名球员，一个团队必须有底线思维，要善于运用底线思维的方法，每场比赛，不管对手强弱如何，都要从最坏处准备，努力争取最好的结果，这样才能有备无患，沉着应战，牢牢把握比赛的主动权。

时间过得很快，弹指一挥间，师专毕业已有三十二年，但宋六陵校园所积聚起来的篮球情结却始终没有消淡和散去。我得再次感谢篮球这项体育运动，让我分享快乐，度过宋六陵难忘的大学生活；我更得感谢篮球文化这本博大精深的教科书，让我汲取营养，稳健前行。