校友笔会
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这是一封我珍藏了三十多年的信,它是一位师长给一位刚从师专毕业走向社会,走上工作岗位的学子的鼓励。
1980年8月,我从绍兴师专中文专业毕业分配到上虞中学任教。学校让我教初一、初二各一班的语文,我感到压力不轻。开学不久,我给当时已任中文科主任的陈祖楠老师写了一封信,信中向他解释没有告别的原因,诉说了能否教好“瘸脚班”的担心,另外还附上我师专后写作课的第一篇作文,那是一篇写人的记叙文习作,我写了陈老师,现在还有印象的是新生报到那天,当时的班主任陈老师忙前忙后接待我们的情景。信发出后没几天,我就收到了陈老师百忙中写的回信。回信不长,字里行间流露的既有对学生的鼓励和爱护,还有作为一个领导对工作的热忱和对人的关心。以下是信的全文:
浩根:
你用两张多纸向我解释了没有告别的原因,而且好像看到我在看完你的解释时已经在笑了。是的,我真要笑出来了。同时我也会意了你在埋藏在“回避告别”中的“小孩”的深情。人的感情,不同的人有不同的表现方式。怎么谈得上叫我原谅呢?倒是我要感谢你这份贵重、真诚的礼物:虽是几张薄纸,却比什么都重;不是送在学习之时而是送在毕业之后。我只能把你的第一篇作文当作同学们对我的鼓励,时时用它来鞭策自己。开学了,工作千头万绪,困难可真不少,每当想摆脱一些琐务回避困难的时候,读着同学们的来信(包括你的作文),似乎,不能说似乎,而是真的给我一种力量,使我振作起来,叫我不要辜负同学们的期望。同志之间,大概是很需要互相鼓励的吧!
教初一、初二两个班,你的负担是重的。教十四节要备十四节。你说“不知能不能完成”,我想是一定能完成的。你有基础,也肯努力。“压上点担子,跑得快些”,这我在课堂里几次说过。但这担子似乎够份量的。你身体单薄,这倒得注意,是否可以锻炼锻炼。
我们已于二十六日报到,这几天要学习师范工作会议文件,今天还要讨论系科设点调整问题。基本决定中文科不搬,数学、英语科搬城里去。我是希望中文科不搬的,也为此去提过意见,但也有一些老师小孩的读书问题不能解决。这真叫我为难。教师子女的读书也是一个大问题。如不安排好,他们也不可能安心工作。这些事情真花去我不少精力。
绍兴同学分配情况已经告诉了张丽萍,这里不写了。
工作上有什么问题需要我帮忙的,来信好了,我当尽力为之。即祝
工作顺利!
祖楠
“压上点担子,跑得快些。”三十多年过去了,从学校到机关再到企业,我记着这句话一路走来。我还将记着这句话一路走去,再走30年、40年、50年……