我的那次专业定位

虽然已过去了三十多年，但两年多的绍兴师专学习生活的印象却是那样的清晰。记得是在1978年4月下旬的某一天，忽然接到了入学通知书，我被绍兴师专（当时称浙江师范学院绍兴分校）中文班录取了。顿时，酸甜苦辣各种滋味涌上心头：朝思暮想的大学梦终于实现，并可就此跳出“农”门，看一看通知书上就读的是中文专业，却又是愁思难耐。我报考的是理科，感兴趣的也是数理化，现在要改专业，对我而言真是勉为其难。怀着惆怅的心情一直到开学。

5月初，我揣着喜悦和忐忑，翻山过岭，换舟转车，傍黑才在绍兴汽车站搭上校车。记得那是辆大卡车，与我同车的人不多，大家相互点头示意后各自傍行李或坐或站。那晚还飘着霏霏细雨，我默默凝视着雨中的夜色，幻想着即将到来的大学生活，说不清是喜悦还是忧郁……一路颠簸，来到攒宫，安顿了下来，就在陌生的环境与未曾谋面的五位同学挤进一个旧房间。

第二天，我径直去找我们的班主 任陈祖楠 老师，要求转理科专业学习。 陈 老师听了我的述说，非常和蔼地作了说明，并劝勉我要克服畏难情绪，安下心来，学好文科，鼓励我只要刻苦努力，文科理科都是一样能学好的。我当时要求转读理科的愿望十分强烈，在不多的行李中，可是带了数学、物理等学习资料，还有自编的数理难题集锦等。读文科对我来说真是赶鸭子上架，由于历史的原因和个人偏好，那时的我，四大名著还不曾全部浏览，文、史常识也是少得可怜，外国文学更是知之甚少。我真觉得前景渺茫，自己肯定要成后进生了。一时情绪比较低落。过了几天， 陈 老师又找到我，他又耐心地做我的思想工作，安慰我不要焦躁，只要有信心，肯坚持，肯吃苦，定会赶上同学的步伐。在 陈 老师的不断鼓励和教育下，我逐渐改变了心态，终于横下一条心，笨鸟先飞，加倍努力，迎头赶上。

从那时起，我每天都挤出休息时间，很少参加课外活动和娱乐，起早贪黑，把时间全花在了学习上，进行恶补。课余时间不是进图书馆、阅览室，就是在教室认真学习。早晨天蒙蒙亮起床早读，晚自习下课后仍要坚持学习2小时以上，长年累月，咬牙坚持。也正是在这段奋发努力的时间里，我浏览了一些名著，摘写了很多学习笔记，不断地充实自我。每天畅游在知识的海洋里，收获颇丰。随后，在一次小小的测验中检验了我一部分的学习成果。学习《藤野先生》一文后， 陈 老师测验我们的听写能力和书写水平。当我和为数不多的几位同学将“尴尬”的偏旁没有写成人们常误写成的“九”字旁时， 陈 老师毫不吝啬地表扬了我们。这对于当时的我是一种莫大的肯定，更是鞭策，后来的学习自然更认真，更刻苦，劲也更足了，学好文科的信念也更坚定了。

在师专学习生活中，最难忘的是学习普通话，那时不要说讲普通话，就是a、o、e等拼音字母也认不全，说出来的普通话无非就是走了样的诸暨土话，常常引来笑话。在老师的耐心教学下，在普通话水平较高的王加兴等同学的帮助下，以邵华《我爱韶山的红杜鹃》作范文，注上拼音，早晚诵读，刻苦练习，终于勉强过关，在以后的教学实践中能比较顺利地进行普通话朗读和拼写。

三十多年，弹指一挥间，但在人生旅途中的那一次定位，使我终生难忘 。在师专勤奋苦读的场景还历历在目，清晰如昨……